Логопедический пенальчик
1 450 pуб.
(Состав пособия смотрите в фото.)
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПЕНАЛЬЧИК.
Уважаемые родители, спасибо Вам, что выбрали нашу логопедическую игру.
Игра помогает научить ребенка:
• Звукобуквенному анализу и синтезу слова
• Научит делить слова на слоги
• Поможет составлять предложения и познакомит со схемой предложения.
• Научит учиться, играя.
➢ Знакомимся со звуками. (красные, зеленые и синие кружки в наборе)
Ваш малыш растет и встает вопрос о подготовке к школе. Одним из основных направлений подготовки ребенка к школе является формирование умения ребенка слышать звуки, выделять их место в слове, определять последовательность звуков в слове.
Почему это умение так важно? Ребенок может в школе пропускать буквы на письме и путать звуки между собой на слух. Весь принцип обучения грамоте строится на звукобуквенном анализе слова. И ваш ребенок быстрее научится читать и писать, если овладеет этим навыком. Ребенку нужно научиться понимать, что такое слог, звук, буква, слово.
Звуки мы слышим и произносим,
Буквы мы видим и читаем, пишем. Это очень просто!
Автор пособия:
Багаева Галина Анатольевна
Учитель логопед высшей категории
Опыт работы более 20 лет.
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПЕНАЛЬЧИК.
Уважаемые родители, спасибо Вам, что выбрали нашу логопедическую игру.
Игра помогает научить ребенка:
• Звукобуквенному анализу и синтезу слова
• Научит делить слова на слоги
• Поможет составлять предложения и познакомит со схемой предложения.
• Научит учиться, играя.
➢ Знакомимся со звуками. (красные, зеленые и синие кружки в наборе)
Ваш малыш растет и встает вопрос о подготовке к школе. Одним из основных направлений подготовки ребенка к школе является формирование умения ребенка слышать звуки, выделять их место в слове, определять последовательность звуков в слове.
Почему это умение так важно? Ребенок может в школе пропускать буквы на письме и путать звуки между собой на слух. Весь принцип обучения грамоте строится на звукобуквенном анализе слова. И ваш ребенок быстрее научится читать и писать, если овладеет этим навыком. Ребенку нужно научиться понимать, что такое слог, звук, буква, слово.
Звуки мы слышим и произносим,
Буквы мы видим и читаем, пишем. Это очень просто!
Автор пособия:
Багаева Галина Анатольевна
Учитель логопед высшей категории
Опыт работы более 20 лет.